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ESTUDIANTES GIRONESES SE ACERCARON A LA CULTURA DE LOS NATIVOS DOCENTES

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Activbidad cultural nativas docentes 2Un acercamiento a la cultura  de sus  países de procedencia  desarrollaron  con sus estudiantes los 4 nativos  docentes que apoyan el aprendizaje del inglés  en los colegios Juan Cristóbal Martínez Y Luis Carlos Galán sarmiento como parte del Programa Colombia Bilingüe 2015-2018 del Ministerio de Educación Nacional. Los formadores realizaron  una jornada cultural con variadas actividades que acercaron a  los educandos a cada uno de los países de procedencia de los nativos docentes, a  sus sitios turísticos, la gastronomía, al folclor y las costumbres de Venezuela, Jamaica y Venezuela.

Videos,  carteleras, maquetas, juegos,  degustaciones y  charlas acompañaron esta  divertida jornada lúdica – informativa

La actividad se desarrolló en dos jornadas, en la mañana  en el colegio Juan Cristóbal  Martínez  y en la tarde en el Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento,  el estudiante Gabriel Beltrán se sintió muy feliz al conocer  el idioma y los países en general: “he aprendido sobre los tipos de clima y algunas comidas típicas lo que me ha parecido muy interesante”. Sobre el Programa  la docente de Inglés Erika Rueda expresó: “esta es una de las estrategias que ha implementado el  ministerio este año es precisamente la de acercar las culturas a los estudiantes de la manera que ellos puedan sentir la necesidad de comunicarse de  una manera natural”.

Con solo dos meses apoyando el proceso educativo del idioma ingles  en  los colegios beneficiarios de Girón, el avance es evidente,  Jackie Campos docente nativa agregó: “ la importancia de que los profesores sean nativos radica básicamente en que los profesores colombianos muchas veces comenten errores y eso es muy normal pues no tienen un dominio completo  del lenguaje; yo vine a Colombia  para conocer costumbres nuevas , tener una nueva experiencia y también para aportarle algo de los que yo sé,  mi cultura y por supuesto el idioma”.  Los dos colegios del municipio fueron seleccionados por ser los más destacados en las pruebas SABER, actualmente son 1.500 los estudiantes de los grados 9, 10 y 11 los que  actualmente  se preparan con este acompañamiento   para enfrentarse a la competitiva laboral con una nueva  herramienta el manejo   del idioma universal, el inglés.